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Cours de français au CLF

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Centre de Langue Française - Téhéran

Av. Enghelab. Entre le carrefour Kaledj et la place Ferdowsi. Rue Abivard. Impasse Kimia. N°8
Téhéran
IRAN

Tél:  +98-21-66 70 50 40/41/43/44
Fax: +98-21-66 71 69 08

Site hébergeur:

Decalog Sud-Est
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07500 Guilherand-Granges
FRANCE

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Fax : +33-04 75 81 34 50

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Journée des profs

A l'occasion de la 

Journée internationale des profs de français
Jeudi 28 novembre 2019


la médiathèque vous propose une sélection d'ouvrages sur la pédagogie et l'enseignement.

Au plaisir de vous accueillir
très vite.

  1. item 1
    140 jeux pour lire vite (7-11 ans)
    Yak Rivais
    Retz Paris
    2004
  2. item 2
    Analyse motivationnelle du discours
    Michel Martins-Balstar
    Didier Hatier CREDIF (Centre de Recherche et d'Etude la Diffusion du Français) Paris Paris Saint-Cloud
    1994
  3. item 4
    Argumentation et conversation : éléments pour une analyse pragmatique du discours
    Jacques Moeschler
    Hatier CREDIF (Centre de Recherche et d'Etude la Diffusion du Français) Paris
    1985
  4. item 5
    Banque-finance.com : Activités
    Marianne Gautier
    CLE International Paris
    2004
  5. item 6
    Comment les enfants apprennent à parler
    Jerome Bruner
    Retz Paris
    1987
  6. item 7
    Comprendre la grammaire : une grammaire à l'épreuve de la didactique du FLE
    Marie-Armelle Camussi-Ni
    Presses universitaires de Grenoble Grenoble
    2013
  7. item 8
    Cours de didactique du français langue étrangère et seconde
    Jean-Pierre Cuq
    PUG (Presses universitaires de Grenoble) Grenoble
    2003
  8. item 11
    Dictionnaire pratique de didactique de FLE
    Jean-Pierre Robert
    Ophrys Paris
    2002
  9. item 12
    Didactique du vocabulaire français
    Jacqueline Picoche
    Nathan Paris
    1993
  10. item 14
    Diversités culturelles et enseignement du français dans le monde : le projet CECA
    Emmanuelle Carette
    Presses universitaires de Grenoble Grenoble
    2011
  11. item 15
    Écouter et comprendre : la France au quotidien. Niveau B1-B2
    Roselyne Roesch
    PUG (Presses universitaires de Grenoble) Grenoble
    2009
  12. item 17
    Enseigner le français comme langue seconde
    Gérard Vigner
    CLE International Paris
    2001
  13. item 18
    Enseigner le vocabulaire en classe de langue
    Marie-Claude Tréville
    Hachette Paris
    1996
  14. item 19
    Enseigner une langue à des fins professionnelles
    Florence Mourlhon-Dallies
    Didier Paris
    2008
  15. item 20
    Entendre à lire : approche cognitive des traitements phonologique et sémantique
    Aïcha Rouibah
    Presses universitaires de Grenoble Grenoble
    2001
  16. item 21
    Évaluer sans dévaluer : et évaluer les compétences
    Gérard de Vecchi
    Hachette Paris
    2011
  17. item 24
    Geste et communication
    Geneviève Calbris
    Didier Hatier Paris Paris
    1989
  18. item 29
    Grammaires et didactique des langues
    Henri Besse
    Didier Paris
    1991
  19. item 31
    Guide pratique des applications pour tablettes en cours de français : iOS (iPad) et Android
    Michel Boiron
    PUG (Presses universitaires de Grenoble) CAVILAM (Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Médias) Grenoble Vichy
    2014
  20. item 33
    Informatique.com : Activité
    Marc Oddou
    CLE International Paris
    2010
  21. item 34
    Ingénierie et évaluation des compétences
    Guy Le Boterf
    Editions d'Organisation Paris
    2006
  22. item 35
    Internet, 150 activités. Niveau intermédiaire
    Giedo Custers
    CLE International Paris
    2004
  23. item 36
    Internet et la classe de langue
    François Mangenot
    CLE International Paris
    2006
  24. item 38
    Jeux de théâtre
    Marjolaine Pierré
    PUG (Presses universitaires de Grenoble) Grenoble
    2011
  25. item 42
    Jouer, communiquer, apprendre
    François Weiss
    Hachette Paris
    2002
  26. item 43
    La Compréhension orale
    Claudette Cornaire
    CLE International Paris
    1998
  27. item 44
    La Didactique du français
    Jean-François Halté
    PUF (Presses Universitaires de France) Paris
    1993
  28. item 45
    La Formation en questions
    Robert Galisson
    CLE International Paris
    2001
  29. item 46
    La Fuite du sens : la construction du sens dans l'interlocution
    Blanche-Noëlle Grunig
    Hatier CREDIF (Centre de Recherche et d'Etude la Diffusion du Français) Paris
    1985
  30. item 48
    La Langue maternelle en classe de langue étrangère
    Véronique Castellotti
    CLE International Paris
    2001

Horaires

Ouverture 7 jours sur 7 

 

Du samedi au jeudi 09:00 - 19:00
Le vendredi 10:00 - 17:00

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